Нейробиолог Катарина Йонг объясняет, как работает память и
рассказывает, что может сделать учитель, чтобы ученики лучше запоминали
информацию.
Как работает наша память? Мы получаем визуальную и слуховую
информацию из нашего окружения. Эта информация преобразуется в электрические
импульсы, которые передаются от одной нервной клетки – нейрона – к другой. Один Читать далее «Не забудь! Как учитель может использовать механизмы работы памяти»
Человек может думать, что забыл китайский язык, на котором
говорил в детстве, но мозг все помнит. Более того, первый, казалось бы, забытый
язык может влиять на процессы, происходящие в мозге человека, давно говорящего
на другом языке. Читать далее «То, какой язык мы слышали в детстве, влияет на наш мозг»
Группа исследователей из Испании и Великобритании наблюдала
повышение температуры тела на 2-4 градуса у рыбок данио, помещенных в
стрессовую ситуацию. Это явление известно под названием «эмоциональный жар»,
оно входит в число реакций животного на внешние раздражители. До настоящего Читать далее «Рыбы испытывают «эмоциональный жар». Исследователи допускают наличие у них элементов сознания»
