Всегда все направленное на педагогическую деятельность несет за собой какие-то цели и задачи. Конкурсы, созданные для учителей и воспитателей, тоже в какой-то степени являются частью педагогической системы, которая подкрепляет знания и умения учителей и воспитателей. Конкурсы для воспитателей в первую очередь проводятся с целью улучшить работу педагога ДОУ, а также наладить навыки, умения, определить психологическую направленность.
Целью таких конкурсов всегда является стимулировка инноваций в деятельности, мотивация педагога к активному использованию новых технологий в образовательной деятельности, предоставление педагогического опыта, создание качественного образовательного процесса. В задачи данного действия входит, разработка новых базовых элементов обучения, организация учебного процесса, создание инновационной среды, а также преодоление определенных стереотипов о воспитательной деятельности.
Почему нужны такого рода тестовые задания для учителей ДОУ? В основном для того, чтобы проверить уровень знаний и умений, научить, дополнить знаний, вывести так сказать педагога из его зоны комфорта, добавив в его знания и умения больше навыков, нужны подобные тестовые задания. Ни каждый педагог ДОУ признает свои ошибки, но тесты могут на них намекнуть и на определенные проблемы в знаниях, что поспособствует самообучению.
Учителя дошкольных классов, должны больше знать и уметь, чем учителя, работающие в школе. Так как именно с дошкольных лет начинают дети привыкать к образовательному процессу, и чем больше их зону комфорта менять на обучающие процессы, тем легче деткам будет в школе.
Что же делают все-таки международный конкурс для воспитателей? В основном они позволяют улучшить качество образовательных процессов, позволяют внести новые рамки и новые правила обучения, новые примеры того, как должен вести себя педагог и дети по отношению к нему. В эти тесты входят навыки и знания, которые должны выполнять учителя ДОУ, а также темы в которых должны присутствовать психологические аспекты. В том числе поведение воспитателя, поведение учеников, как должен вести себя педагог по отношению к ребенку и наоборот. Какими принципами нужно руководствоваться, чтобы воспитанники были послушными и внимательными.
На самом деле конкурсы для воспитателей детских садов – это не сложные тесты, пройдя которые можно узнать свой уровень знаний и умений, в случае довольно низкой отметки, можно всегда свои знания улучшить.